2013山东高考语文

2019年05月11日 03:28

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    【积重难返】长期形成的不良的风俗、习惯不易改变。也指长期积累的问题不易解决(极重:积习深重)。

    2.买一个小地球仪,注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。

    walk to school = get to school on foot 走路去学校

    “我好辛苦!”有许多人经常这么说。成功者也会使用“辛苦”一词,他们总是把“辛苦你了”挂在嘴边。

    4、退下!诺!

    change a lot 改变了许多 can’t stop doing 忍不住做某事

    着。羊目。羊眼长在哪里?羊眼只能着在羊头上。羊一瞪眼就着急,人一着急呢?难道闭着眼?造这个字的人,大概是个放羊的,他只看见了羊眼,而看不见自己的眼,所以,只能观羊造着。  

    中考的第三个秘笈“三轮复习抓归纳”

    【误用】常被误指为能力强,没有什么不能做的。

    【示例】他在这场战争中的表现英勇无畏,卓尔不群,获得了所有人的赞佩。

    39.石破天惊

  [摘要]树的年轮,一圈一圈……是夸父赤足刻下的脚印?是春蚕银丝纺织的花环?是历史留下的印痕?是风雷灌制的唱片?树的年轮,引我浮想联翩……

    承接关系表示的是动作的先后顺序,而修饰关系表示的动作的修饰关系。要想辨析好这两个词语的区别,得区分好“而”前后的两个动作的关系,如果其前的动作和后面的动作没有明显的先后关系,就要考虑前边的动作是否是后面动作发生的状态,这样就是“而”的修饰关系。

    其实,这个题目审题方法,我们可以按这样的步骤进行(我常常指导学生使用的方法)第一,(1.勾画要点法):1..首先勾画出题目的要点,找出题目最关键的限定要素,题目中显然有三个限定要素:

    从第一颗原子弹爆炸倒中国人第一次入住太空,从新中国成立、改革开放到今天世界第二大经济体,在一个个梦想实现的背后,是千千万万个想林俊德一样忘我工作、无私奉献的人,用汗水与牺牲,铺就了中华民族伟大复兴的基石。用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳,在南海默默守礁20年为气象观测做出巨大贡献的海军气象工程师李文波;为救学生失去双腿,被赞美为最美女教师的张丽莉......他们用高尚的品质诠释了人生的价值,他们坚守社会的公平正义,他们为实现中国梦而无私奉献着。

    其实,做人也应像玫瑰花,刚柔相济最好。就像铸剑,过硬了不好,过刚则折;过于柔了也不好,无破竹之势,也就无震慑之威;唯有软硬相辅,刚柔并济,才是做人的正解。

    49.匕首 “匕”读bǐ 秕糠 “秕”读bǐ

    47. I like meat in general, and mutton in particular.

    6、举不失德,赏不失劳。

    (五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

    (二)主体部分:第2自然段:正面事例和扣题分析

    [构思示范一]

    【译文】孔子说:“克制自己,按照礼的要求去做,这就是仁.你一旦这样克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都赞许你是仁人了.实行仁德,在于自己,难道还在于别人吗?”

    4. 丛书名用书名号。至于“丛书”一词放在书名号里面还是外面,要看图书本身书名(主要指封面)是否有“丛书”字样。示例:

    虞姬,这个美丽的名字,是我们心目中不朽的传奇。容颜倾城、文武双全的她曾在四面楚歌的困境下一直陪伴在项羽身边。公元前202年,项羽在垓下之战中被围困,深陷十面埋伏。他自知大势已去,帐中酌酒,对着虞姬唱起悲壮的“垓下歌”,虞姬拔剑起舞,含泪唱和“大王意气尽,贱妾何聊生。”唱毕自刎而去。此壮举带给后人无尽的美好想象,她那轻盈如水的舞姿,凄厉悲壮的别离,在历史的长河上留下了不可磨灭的烙印。我被这惊天地泣鬼神的坚贞情义所征服。

    (2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

    3. 书名号里面的名称和原名称不符,或者将选题内容与篇章标题混为一谈。

    湖北省十堰市第一中学高三(12)班 董舒婷

    8.容易弄错的术语:

    衬托

    高中生处在一个逐梦的季节,意气风发的年龄阶段,尽管涉世未深,但是他们眼光敏锐、思维活跃,经过多年的文学熏陶,理应对一些话题有着一番独特的思考和认识。可现实是俗气、琐气、平庸之气、甚至乱扯一气充斥在我们学生的文稿上。

    2.运用描写方法的作用: 表现人物性格,反映作品主题

    55. An earthquake happened when I happened not to be there.

    B:Yes.(↙)

    2.文言文阅读

    46、伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味

    例题2:孔乙己的外貌描写有什么作用?例:他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没洗。

    图文来源:扬子晚报

    15、 父亲也忍俊不禁地笑了起来。

    ----Anne acts quite unfriendly. ——安妮表现得挺不友好的。

    9。就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。

    甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。

    舒曼

    无论你是卒还是车,无论你是快还是慢,在肩负重要使命的同时,都应心怀“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”般的闲情逸致,在快与慢的节奏中调整你的别样人生。

    译文:行仁政的人帮助他的人就多,不行仁政的人帮助他的人就少。

    235、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

    5、通过读书或上网查询,如生活与物理、物理学史等,你会发现物理和我们的生活竟是如此密切,物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测,博大精深,精彩纷呈!

    他和家人在一个三层的房子里安了家。

    1.主题再深刻些。杭州中考作文近年来倡导思辨性,“文章有思想”成为高分作文的首要因素。该作文只写到“你对别人的态度决定别人对你的态度”这一步,有些普通化,如果再“走”一步,解释其实质,比如“对他人的理解与尊重是构建良好人际关系的基础”,或“每个人都构建这样一个幸福和谐的‘小气象圈’,那么整个社会就会形成幸福和谐的‘大气象圈’”等,写到这一步,就明显比原作深刻多了。

    一、剪辑一个精彩的片段