2013年甘肃高考状元

2019年05月11日 03:25

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    示例:

    日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

    【邹天顺简评】在近几年的语文教坛上,小谢老师可谓是下水作文较为勤快的语文老师了。前几年,我坚持着写高考模拟和高考的下水作文,可连续三四年几乎不写了,除了是自己忙于其他事务外,小谢老师的下水也真让我“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”了。去年在华师大参加高考评卷场时,他去我的住处约会,我很惊讶,这个未曾谋面的老朋友竟然如此年轻,像是我的一个高三学生,于是我便对他给予了很多的希望,介绍了一些编辑朋友给他,每当我交给他一些约稿任务时,他总是完成得又快又好。

    言行不妥“对不起” ;慰问他人说“辛苦” ;迎接客人说“欢迎”;

    例如:“随着政府对生育二孩的政策放开,小孩扎堆出生,月嫂的需求量越来越大,因而出现了雇主招月嫂难、月嫂找工作难的情况,如何破解这样的‘两难’现象?2月26日,嵊州市社区学院举行了今年首场月嫂招聘会,邀请嵊州、绍兴、宁波和杭州的16个家政公司代表与该院80名‘越乡嫂’进行面对面的洽谈,当天达成意向75名。”

    1. 滥用书名号,随意超出应用范围,如品牌名、证件名、会议名、展览名、奖状名、奖杯名、活动名、机构名,也用书名号标示。

    近期,在广州打工的陈杰文表示,想借报纸致谢好心人,同时“叫停”了不断涌来的捐款。“非常感谢老师、同学、同事等各位好心人!对于善款,足够就行,不能贪心。心存善念,方得善报!我爸爸的医疗费现在已经够了,所以不用再捐款了,让大家的善款继续帮助其他有需要的人吧!”陈杰文表示,“善款将用于后续治疗,如有多余,将捐到慈善机构。”

    “哈哈,你就是我的太阳呀!”

    [简评]这也是一种仿照形式,改换内容的练笔。《纳谏与止谤》一文中引用《邹忌讽齐王纳谏》,为了特定的论说目的,是以齐王为论说重点的。题目的这种转换,除对语言表达有相关要求外,还可有助于学生对论证角度、论证语言形成具体的认识。

    八、日记习惯

    【点评】

    第45份(第四十五份) 约300人(约三百人) 20世纪80年代(二十世纪八十年代)

    3.特别关注:

    清晨,柔和的阳光射入了洞穴。

    ②材料作文。

    对比

    “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”多么迷人的景色呀!可是,你曾欣赏过吗?当你感到身心疲惫时,不妨聆听那美妙的音乐,放松下心情。积攒更多的精力,让以后的学习和生活更加轻松。朋友,在这紧张的生活中,停下来,是一种享受。每个人都会有压力、有困难。不妨停下来,去享受生活,去走进美丽的大自然,去寻找美丽的事物。

    从我出生那天起,我就发现爸爸和我不一样。后来,我还发现别的孩子的爸爸和我爸爸也不一样。就拿邻居那头小猪来说吧,她爸爸是一只猛虎。隔壁的小兔,他爸爸是一匹骏马。相比之下,我的爸爸显得弱小不起眼。可我最爱我爸爸。我觉得爸爸是什么并不重要,重要的是他是不是一个真正的男子汉。有的爸爸虽然是老虎,但他不是男子汉。我见过一只老鼠爸爸,那可真算得上是一个地道的男子汉。

    三、关于作文的结构

    通病一:阅读答案不精不细

    I knew there was something more going on in there than a woman learning to type. 我知道,那里不只是一位妇女在学打字,而且还有着比这更重要的意义。

    典型题例二:(2010辽宁卷) 托尼3岁的时候把手伸进糖罐去抓糖,结果抓的糖太多,手没法从糖罐里拔出来,托尼哭了。托尼20岁的时候,分水果,托尼尝试拿最大的一筐结果没有拿动,后来他去拿较小的一筐,拿动了,于是就搬走了这一筐。

    十、以-a结尾的名词,在该词末尾加上后辍-e。

    2、标、圈、学、划结合用,多思多想解词意,主要内容归纳,不懂问题要积累,课中努力去解答。

    3、“高”字族:

    复习法、筛选法、错题例题法,是常用的记忆方法,本文不再赘言。

    ④嗟夫!向若杨君不遇……安得秉钧入辅,为帝股肱?” 唐 赵璘 《因话录》

    二、审题立意

    “我是一个地道的农民的儿子,我个人认为这个世界是普通人的世界。普通人的世界当然是一个平凡的世界,但也是一个永远伟大的世界。我呢,作为这个世界里的一名普通劳动者,将永远把普通者的世界,当做我创作的一个神圣的上帝。无论我们在生活中经历多少困难、痛苦,甚至不幸,但是我们仍然有理由为我们所生活过的土地和岁月而感到自豪。”

    要求选好角度,确定立意,明确文本(除诗歌外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

    杀鸡儆猴。本意是杀鸡给猴子看。比喻用惩罚某个个体的办法来警告别的人。成语由来:绳之以法,犯军令韩信斩殷盖。杀鸡儆猴,振军心枪毙韩复榘。相传猴子是最怕见血的,驯猴的人首先当面把鸡杀给它看,叫它看看血的厉害。才可以逐步进行教化。捉猴子的人就采用这杀鸡战术,不管它怎样顽强抗拒,只要雄鸡一声惨叫,鲜血一冒,猴子一见,便全身软化,任由捉获了。成语典故:春秋时期,齐景公任命田穰苴为将,带兵攻打晋、燕联军,又派宠臣庄贾作监军。穰苴与庄贾约定,第二天中午在营门集合。第二天,穰苴早早到了营中,命令装好作为计时器的标杆和滴漏盘。约定时间一到,穰苴就到军营宣布军令,整顿部队。可是庄贾迟迟不到,穰苴几次派人催促,直到黄昏时分,庄贾才带着醉容到达营门。穰苴问他为何不按时到军营来,庄贾无所谓,只说什么亲威朋友都来为我设宴饯行,我总得应酬应酬吧?所以来得迟了。穰苴非常气愤,斥责他身为国家大臣,有监军重任,却只恋自己的小家,不以国家大事为重。庄贾以为这是区区小事,仗着自己是国王的宠臣亲信,对穰苴的话以为然。穰苴当着全军将士,命令叫来军法官,问:“无故误了时间,按照军法应当如何处理?”军法官答道:“该斩!”穰苴即命拿下庄贾。庄贾吓得浑身发抖,他的随从连忙飞马进宫,向齐景公报告情况,请求景公派人救命。在景公派的使者没有赶到之前,穰苴即令将庄贾斩首示众。全军将士,看到主将杀违犯军令的大臣,个个吓得发抖,谁还再敢不遵将令。这时,景公派来的使臣飞马闯入军营,拿景公的命令叫穰苴放了庄贾。穰苴沉着地应道:“将在外,君命有所不受。”他见来人骄狂,便又叫来军法官,问道:“乱在军营跑马,按军法应当如何处理?”军法官答道:“该斩。’来使吓得面如土色。穰苴不慌不忙地说道:“君王派来的使者,可以不杀。”于是下令杀了他的随从和三驾车的左马,砍断马车左边的木柱。然后让使者回去报告。穰苴军纪严明,军队战斗力旺盛,果然打了不少胜仗。

    (三)结尾部分:第6自然段:借助格言,结尾强化中心

    83、朱元璋“高筑墙、广积粮、缓称王” ——可以论证要充分准备、待机成事等。

    你穿这衣服很合身,但颜色不合适。

    “马桥风波”之后传闻韩少功有归隐之心,2001年6月他果然辞去《天涯》杂志社社长等职,返回湖南隐居于洞庭湖畔的汨罗市八景乡,潜心文学创作与研究工作。韩少功的归隐生活成为很多读者的一个悬念。

    set up = establish 建立 set off = set out 出发/起程

    平淡无奇的作文往往缺少细腻的描写。描写有景物描写,可写看到什么、听到什么、嗅到什么、触到什么,还可写看、听、嗅、触中的所思所想。如《紫藤萝瀑布》中对藤萝旺盛的生命活力的描写。记叙文中穿插最多的是人物描写,可写人物怎么说、怎么做、怎么想。如写《我的老师》一文时,有两个同学都写了上课想发言又害怕举手的情形。甲同学这样写道:老师说了一个问题要我们回答,我知道答案但又怕举手,我正犹豫,老师看见了,就把机会给了我,我站起来,紧张地回答了问题。乙同学这样写:老师微笑着提了一个问题:“如果是你,你会把海、山涂成什么颜色?”我脑子里灵光一闪,真想举手,但又害怕回答错了挨批,不举吧,心里又憋得慌,怎么办?我的手半抬着,欲举不举的样子。老师眼光移向了我,叫我回答,我哆嗦着站起来,心里像揣了一只兔子“咚咚”乱跳,喉咙也像被什么东西卡住了,半天挤不出几个字来。老师来到我的身边,和蔼地说:“不怕,老师相信你。”并带头鼓起了掌。看着老师充满信任的目光,听着这一片热烈的掌声,我勇气倍增,流畅地说出了答案,赢得了老师的好评。

    穷。用力打地洞者。没钱盖房子,只好挖地穴住,不穷才怪。看来,穷,自古以来就是丢人事,恨不得找个老鼠窟窿钻进去,倒也省力。  

   三种古老的戏剧文化

    一个试验,证实知识点的分散复习和整体复习的分析。找两个班的学生,A班的学生老师每天加一节课复习当天的知识,这种方法叫分散式。B班的学生每周末进行集中复习,这种方式叫整体复习。实验前两个班的成绩是相同的,经过三个月后在期末考试时统计成绩,A班不及格率是0,B班6.4%;A班良好率是36.6%,B班是36.6%;优秀率A班31.6%,B班是9.6%。结果说明分散复习好于整体复习。也就是每天复习当天知识好于统一集中复习。北京四中就一直用分散式复习,老师上午讲课,下午就期末考试,不给学生留出一周时间做集中复习,逼着学生平时做分散复习,化整为零。另一个个体实验,两个学生,在作业的正确率一样的情况下,一个学生做了7次分散复习,一个学生做了18次集中复习。第二,两个学生考试时犯了相同的错误,一个学生做了4次分散复习,另一个学生做了9次集中复习。由此可以证实搞考前突击确实很愚蠢。

    [点评]

    潜规则六:文章立意不但要明确,而且要正确

    某知名媒体:碎片化阅读已成为大众阅读的趋势。

    《红楼梦》中王熙凤玩弄权术,刁钻狡黠,玩一些短智的“小聪明”。自以为非常“聪明”,结果算来算去算自己,搬起石头砸自己的脚。生产“毒奶粉”、“毒胶囊”、“瘦肉精猪肉”、“速成鸡”的商家玩的是不“老实”的“鬼聪明”,最终逃不脱破产倒闭、接受审判的命运。

    201、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

    二分利

    I live in(↗)the city.(表示“我住在城里边”,其隐含的意思是“我不住在城外”)

    文至清,人至明。“文如其人”既是必然,又为清正之人的终生追求。

    38、最了解你的人有时不是你的朋友,而是你的敌人。

    语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。