2011安徽高考作文节选

2019年04月08日 13:42

字号 :T|T

    你没有整容前,人家都说你妈真年轻!

    张贵峰在这个权利日益受重视的时代,照理,明确并强调一项权利应该是一件让人感到欣慰的事情,但教师“有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”的郑重表述,却引发笔者深思———难道批评学生,不是教育天然应有的常识性内容,也不是教师不言而喻具有的权利吗?在“科教兴国”、“振兴教育”多年之后的今天,如此天然常识、不言而喻的教育内容,还要再次专门拿出来“明确”,令人震动———在这之前,这一项竟然是有不同理解的?!

    “让教师成为社会上最受尊敬的职业”

    鲍鹏山自小生长在安徽,父亲读过私塾,有着读书人的情怀气质,却因生活在农村,少有知己,尽享了一辈子的寂寞。临终前,父亲在病榻前背了两首诗:罗洪先的《醒世诗》让鲍鹏山看到了父亲对人性的失望,邵康节的《风俗通》,又将父亲对“传统”的守望,对家、国的理想表露无遗。

    基于此,在我认真学习了今年各地五花八门的高考作文题以后,觉得不少题目还是动了脑子,较契合社会实际,很适合热爱写时评的人去写篇激发公众情绪的文章,但不知道功课繁重的孩子(尤其是农村孩子)能否知道明星代言(辽宁省作文题)、兽首拍卖(江西省作文题)这些热门事件的背景和详细经过,当然还有常识(广东省作文题)这个连中国精英们都普遍背叛和遗忘的词汇所蕴藏的深刻内涵。

    党的十七大报告提出:优先发展教育,建设人力资源强国。有专家指出,在全世界人口最多的中国,建设人力资源强国,是人类历史上一场伟大的实验,是实现中华民族复兴的关键所在,也是13亿中国人民对全人类进步作出的伟大贡献。

    看一看比高考松弛一些的高中录取吧。交钱就可以降分的操作,不知道造就了多少富豪校长。当我看到一位校长大放厥词的时候,真的为他捏着一把汗:如果由此而引起社会过分和恶意的关注,会不会重蹈周久耕的覆辙。

    思索了一下,黄玉峰说:“人人都知道难,但我认为,越是难,越应该在破解难题方面有所作为。 ”

    中国教师报:您认为语文教师应该如何做才能教好语文?

    从这个角度讲,我更推崇江西的作文命题:就兽首拍卖发表看法;辽宁的作文命题:明星代言你怎么看;江苏的作文题目:品味时尚;以及天津的作文题目:我说九零后。我以为,从整体上说,中国人自己的语言文字水平 ,包括口头表达能力、书面表达能力和其他形式的表达能力应该说都还有相当的提高空间,而提高的重要方法与手段之一就是要引导和鼓励更多的人们,特别是未来一代关心、关注自己身边发生的事情,并且能够条分缕细地说明白自己的想法,无论这个想法是否得到普遍认同。比如有关兽首拍卖,的确是一个值得讨论的话题,动机与手段该是怎样的关系,能不能因为动机高尚就不择手段?我期望阅卷老师不要对反对蔡铭超行为的同学简单化的扣分,只要其言之有理、论之有据。再比如明星代言,普遍的态度是持否定的,有没有赞成者?我还期待对赞同明星代言的同学也不要轻易扣分,只要其言之有理、论之有据。一句话,主题不要随意的“主题先行”,应该通过高考促进人们思想的活跃和自由的表达,这是文明社会的开始,也是提高人们思维能力的开始。

    “油价”――2009年,国际油价从熊变牛,国内油价则在“退一步进两步”中不断看涨。

    于是乎,越来越多的人开始关注中国式英语,人们不禁要问:在因错误而生的幽默背后,中国式英语的前路又将会延伸到何方?

    基于学校计算机房已接入了Internet网络这一优势,我们可以将作文教学课安排在计算机机房内进行,组织学生进行新鲜而又刺激的网上冲浪,以激发学生的写作兴趣。

   语文书可以扔掉了,老祖宗的东西没用了,外国人也可以来中国参加高考了。这幅名为语文成高考“最后一课”的漫画,质疑从何而来?原来在上周末在上海市同济、华东师大等六所高校在自主招生测试中,四所学校都不约而同地没有设立语文考试,作为从未缺席过升学考试的一项基础课程,语文的取消或多或少会引起一些不适感,何况英语并没有离场,许多质疑和指责也都随之而来。有人说“这是在搞学科歧视”,还有人说“这是数典忘祖”,甚至有人说“这是不爱国的表现”,对英语享受了超国语待遇感到担忧,用都德的《最后一课》作比较,质疑母语教育的随意偏废。

    都可以写出一篇出色的文章。三是材料用比喻启发联想。材料是比喻型的,有利于调动考生联想。写在类作文题,要运能联想思维,确解比喻义,确立抒情对象。如,2009年高考浙江卷作文材料“绿叶对根的情意”

    中国几千年社会形成的“万般皆下品,唯有读书高”的传统习惯根深蒂固,今天还有其影响和表现。这就是:“上得高校方为贵”,“就高不就低”。

    温家宝总理曾说:“一个不读书的民族是没有希望的。”我们不应该成为一个日益不读书的民族,尤其是教师群体。如果说学期内教师没有时间阅读,那么暑期则应是一块黄金宝地,不应再将“暑期”与“阅读”活生生地剥离,变成一个陌生的盲点。

    我不知道这种只谈结果、不谈原因,只谈一半、不谈另一半,是否就是我们长期被迫培养而终于高度自觉的“现实感”,这是回避现实。

    这30年的确是向西方学习技术的30年。“我们大概只用了10年时间就把国外上百年的文学嬗变走了一个遍。”胡彦说,30年来的文学无论从语言形式、表现领域等比之现代文学均有很大突破,但显然确实缺乏震撼人心的力作和公认的大家,其重要原因就在于我们对西方经典的模仿仅得其形,是用别人的话语和形式装点自己的门面,中国当代文学已经丢掉了自己的根。

    某班召开主题班会,全班同学围绕中学生怎样才算成熟这个话题各抒己见,展开了热烈的讨论。班会上主持人班长认为,成熟者要稳重,有主见,有责任心。同学们也积极发言,有的说,成熟者要有正确的人生观、价值观。有的说,成熟要有一个锻炼的过程,在不断学习中提高、成长。通过讨论,同学们对中学生的成熟有了明确的认识,但也暴露了一些同学认识上的不足,说明对这方面的引导教育还有待加强。

    解读大纲:考试说明有几处明显变化

    萨布利亚·坦贝肯 光明心生

    高考研究专家、厦门大学教育研究院院长刘海峰,对目前各省市实行新高考一直给予密切关注。在他看来,新课程强调发展学生的个性,强调多元化、多样化,很多试验区的高考方案也在一定程度体现了这些内容。同时,新课程所要求的多样化、灵活性、选修、模块等理念一定程度上与高考实际操作存在一些不能契合的地方。

    什么是大学理念?大学理念从根本上来说就是回答大学是什么?大学是干什么的?一提到大学是什么,我们就不得不想到古罗马时候有一个学者奥古斯丁对时间的提问,他说:“如果不问时间是什么,我大概还知道时间是什么,但是真正问时间是什么,我倒不知道时间是什么了。”

    从钱学森对“中国为什么出不了杰出人才”的思考,到11位教授联名致信教育部部长,再到社会各界对教育规划纲要的热烈讨论,中国教育在聆听理性和智慧的声音,瞄准改革“深水区”,以更加积极开放的姿态“破冰”前行。

    问题是出在作文上,根子在教育思想,在社会习惯势力的影响上。如果不看普及率,我个人觉得中国的基础教育是一百年来最差的,无论是人文教养还是知识能力,目前都处在低水平上,而这个低水平还是用有史以来最好的物质条件创造出的。作文教学要引导学生关注社会,关注生活,关注自我心灵世界,他们的作文,应当表现生活的理想和激情,表现自我的存在和尊严。在应试教育下,学生缺乏丰富的生活体验,文学阅读量也低;城市的孩子远离了自然,没有劳动观念,很糟糕,农村孩子离开了土地,也不参加田间劳动;万事不问,分数至上,人情淡漠。根本上说,是应试作文把学生逼到这条路上。在这里我们特别要注意一点:大多数人的意志,不一定是正确。比如现在讲“办人民满意的教育”,在地方主管官员那里在,成了单纯的追求升学率。办人民满意的教育,不错,但更要办对民族未来负责的教育,办对人的一生负责的教育。教育与现代化同步发展,不可能出现一种情况,就是教育向着现代化发展,社会文化却在倒退,对中学生“管头管脚管嘴巴”,管得太紧,他有什么发展的空间?动不动强调思想意识,他怎么说真话?

    诗词曲(48首)

    记得李商隐在《夜雨寄北》中这样写:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”现在读来仍觉得十分有味,不止一次地让人感动,每每心生温暖,因为这种诗意中渗透的是生命彼此间的关爱与体贴,是生命站在对方角度用寸管蘸着体温来写自己独特感悟的性情文字和情感微醺,尽管是个体而瞬间的,却能远播于国人的心中而成永恒。

    第三,讲究课堂教学的密度与节奏。现在许多学生对语文学习不感兴趣,跟课堂教学的密度太大可能有关。举例来说,郁达夫《故都的秋》一课,有的就安排了七八步程序,包括课前名句背诵,课堂上字词讲析、作者和写作背景介绍、段落分析、主题归纳、写法鉴赏,研读讨论,课后还要布置很多作业,包括高考题试做。内容安排太满,太琐碎了,而且几乎每一课都有类似的程序。例如比喻有多少种,语法修辞的方法多少种,等等,从初中到高中,翻来覆去不知讲过多少遍了。使用“明喻”“暗喻”的作品多了,打开一本教材可能到处都是,问题是郁达夫这篇散文所唤起的独特感觉到底在哪里?反而不甚明了。还有许多似是而非的、甚至很“弱智”的题目,反复让学生去判断正误。设身处地为学生想想,老是这样高密度的上课,而且每一课都是这样反复,的确会很烦,很累的,等于是疲劳轰炸,把兴趣、灵感、创意都可能炸没了。

    央视《探索发现》栏目的编导于爱群作为学生家长发现自己孩子课本中的《草帽计》一文,讲的是红军长征期间,贺龙用计谋,不费一枪一弹,使敌人自相残杀的故事。该故事要么是张冠李戴,要么干脆就是凭空杜撰。

    第一, 改变了以前那种特别懒惰的作业方式,让学生特别依赖记忆来学习。打破这种思维定势,才能有新的语文教学,新课改才能成功。

    “中国教师的待遇长期得不到提高,是个急需解决的问题。”钟南山严肃地指出,“尤其是在不少边远地区和基层乡镇,教师待遇不光是低,还常常遭拖欠,甚至到了难以维持生活的地步。”据他了解,教师待遇也存在城乡差距、区域差距大的问题。在广东的东西两翼和粤北山区,一般农村中小学教师每月的全部收入仅一两千元,与同地区公务员收入相比差距很大;而我国西部地区一些省份,基层教师收入更低,“据反映还时常不能按时足额发放。”

    要蹲下来跟孩子说话

    不管中美之间的差距到底有多大,也不管这条高考的路什么时候才能做出一个合理的改变,现在学生要去做的还是先好好学习,高考成绩出来之后你可以选择继续留在中国还是出外深造。一次高考,就是人生的一次成长。

    王小宁认为,学术无起点更通俗地说就是“直接接触前沿”,是一种“倒过来”的学习方法。他举例说,“大多数研究生所选择的课题都与本科时不同,却都能顺利完成,这是因为学习本来就应该是带着问题进行的。跟现在的学习模式相比,是倒过来的。”再比如,不少肿瘤学者以前都是学化学的,不少从事医学的人以前也都不学医。

    其一,作为一名教师首先必须具有良好的心理素质,才能保证学生的健康成长,达到预期的教学目标。而教师要保持健康的心理,不仅要捧出一颗热爱教育事业的心,调整期待值和改变工作的方法、心态、言行,还要做好自身的心理调节及保健工作:

    总理在两会前强调,政府要让人民群众生活得更有尊严。

    2020年,学生可以选择接受高等教育,也可以选择接受职业教育,也可以选择直接就业。作为一个初中毕业生,已经接受完了国家的九年义务教育,他完全可以有权利选择自己想干什么。大学生毕业后各取所需,可以去养猪,但不能每年成群结队地去考公务员。大学生毕业后根据自己的兴趣爱好多元化选择。多元化是时代的进步、是人类发展的方向,我期待2020年教育的多元化能够在中国历史上迈出一大步。

    6 如果你为人父母,孩子恋爱影响了学习怎么办?

    在她泪水的滋润下,我的表面生出了几根小草,它们柔弱的身体仿佛一碰就会折掉,就象她的腰。

    现在要改变的一个观点就是,一提到教育就是国家,就是公立,一提教育该谁管,就想到国家管,这是计划经济时代的落后观念,现在进入市场经济时代,面向市场多元化,教育不仅仅是国家的事,是全社会的事。

    八年甄选8300个汉字

    西安交通大学副校长 卢天健(代表学校和举报者谈话 录音):

    引文容易张冠李戴的是:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句话普遍被误认为是唐代名臣魏征的名言。其实,这是唐太宗在魏征去世的时候说的。

    她的观点

    北京大学中文系教授温儒敏是人民教育出版社语文教材的编审,他认为,鲁迅作品减少的大背景是实施课改,整个课程结构改变了,变为包括“必修”与“选修”两个大板块,必修课只占1.25学年,余下1.75学年用作选修与复习。由于总课量少了,课文总篇数也相应要减少。同时他表示,无论哪个语文教材版本,至今鲁迅仍然是教材选收篇目最多的作家。

    60年来,以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央,始终把发展教育事业作为社会主义建设的一项根本任务,高度重视,大力推进。新中国成立之初,百废待兴,开基创业。党和国家把教育事业摆在整个国家建设的重要位置,确立了人民教育的方针,实行教育向工农开门,创建社会主义教育体系,为建国初期大规模经济建设培养了大批专业人才和领导骨干。改革开放以来,党和国家确立了尊重知识、尊重人才的方针,把教育作为关系现代化建设全局的根本问题,实施科教兴国战略,提出教育要面向现代化、面向世界、面向未来。从恢复高考制度和大规模派遣留学生入手,全面恢复教育教学秩序,奏响了改革开放的先声。在全国范围内基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲;深化教育改革,推进素质教育和教育工作法制化进程;进行世界一流大学和高水平大学建设,教育事业迎来了蓬勃发展的新时代。进入新世纪,党和国家确立了教育优先发展的方针,深入实施科教兴国和人才强国战略,把农村教育摆在重中之重的地位,推进城乡免费义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,加强学校德育体育,积极促进教育公平,努力办人民满意的教育,我国教育事业的改革发展进入了新的阶段,呈现出新的气象。

    当然,教师作为一种职业,我们要遵守职业的道德,要为学生的现实考虑。高中生考大学天经地义。我们要对学生的三年负责。但三年以后该谁负责?我们能不能负责得更全面一点?或者再进一步,我们能不能不只是对学生的三年负责?同时,也对学生未来30年或者更长时间负责,我们能不能为学生的发展,尤其是学生的终身发展奠定良好的基础呢?我想回答是肯定的。

    33.虞美人(春花秋月何时了)李煜

    五 随后,温家宝说:我讲一个故事你可以告诉台湾同胞。