10月份第一次网络教研活动在教育基地盛大举行

作者:peili    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2018-10-11 10:46
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  10月9日晚19:30,“亳州小语之家”举行了10月份第一次网络教研活动,近百位群友一同观看了安徽师范大学附属小学张露露教师的课例。安徽省特级教师、安师大附小校长校长骆正位作为特邀嘉宾,与我们一同共享了自己的教育教育见地。
 
  观课前,掌管人丁颖和王悦颜小朋友赋有童趣的朗诵拉开了此次活动的前奏。丁颖结合张露露的教育规划,具体解读了《小猴子下山》文本。经过她的解读和对张露露教师的介绍,我们对这节取得“安徽省三科统编教材教育竞赛”一等奖的课例充满了等待。
 
  张露露在教育时,因方针拟定合理,整节课显得挥洒自如。五个教育环节环环相扣,过渡滑润天然。她亲热的言语以及选用的全新教育手法,都给观课教师留下了深入的形象。特别是她在朗诵辅导时,可以把看图说话、火伴练说、辅导理顺等办法有机交融;识字教育时,她把自主识字、发现规则、引导合作等方法合理联接,让学生悉数参加到讲堂傍边,既有互补又都有提高,很好地表现了生本讲堂的理念。这种赋有成效的讲堂教育赢得了教师们的阵阵喝彩,他们纷繁在公屏上表达自己的见地,并为张露露点赞。
 
  课例播映结束,骆正位上麦与我们沟通。他结合这节课论述了当下语文讲堂怎么做到有用、高效。他以为,教育首先要科学,把讲堂和日子中的实践交给孩子;在教育规划时要重视教育内容的挑选是否恰当,还要培育合理的学习方法。他解说了这节课之所以把识字教育放在朗诵教育之后,就是为了充沛培育孩子的语感,更好地坚持读书的连贯性和流畅性。他一起强调了读书的重要性,无论是学生仍是教师,只要多读,才能把最底子的“知识”还给讲堂,也才能守正立异。
 
  在两个小时的活动中,骆正位还结合上麦教师们的发问,共享了自己共同的教育考虑。教师们纷繁表示,这样的大讲堂、这样的网络教研活动,在由于儿童、为了儿童、满足儿童的一起,也在满足自己。